ارتقای آموزش بازاریابی دیجیتال با گواهی حرفهای بازاریابی دیجیتال (CDMP) شناختهشده جهانی

یازده مدرس از دانشکده بازاریابی و مدیریت (SoMM) و دانشکده رسانه، هنر و طراحی (SoMAD) دانشگاه آسیا پاسیفیک فناوری و نوآوری (APU) گواهینامه معتبر جهانی متخصص حرفهای بازاریابی دیجیتال (CDMP) را از مؤسسه بازاریابی دیجیتال (DMI) دریافت کردند و تعهد قوی به تدریس مرتبط با صنعت را نشان دادند و در عین حال توانایی خود را برای ارائه بینشهای عملی و بهروز افزایش دادند و اطمینان حاصل کردند که دانشجویان با مهارتهای همسو با جهان و آماده صنعت فارغالتحصیل میشوند.
یازده مدرس از دانشکده بازاریابی و مدیریت (SoMM) و دانشکده رسانه، هنر و طراحی (SoMAD) دانشگاه آسیا پاسیفیک فناوری و نوآوری (APU) گواهینامه معتبر جهانی متخصص حرفهای بازاریابی دیجیتال (CDMP) را از مؤسسه بازاریابی دیجیتال (DMI) دریافت کردند و تعهد قوی به تدریس مرتبط با صنعت را نشان دادند و در عین حال توانایی خود را برای ارائه بینشهای عملی و بهروز افزایش دادند و اطمینان حاصل کردند که دانشجویان با مهارتهای همسو با جهان و آماده صنعت فارغالتحصیل میشوند.
یازده مدرس از دانشکده بازاریابی و مدیریت (SoMM) و دانشکده رسانه، هنر و طراحی (SoMAD) دانشگاه آسیا پاسیفیک فناوری و نوآوری (APU) گواهینامه متخصص حرفهای بازاریابی دیجیتال (CDMP) را دریافت کردند - یک گواهینامه معتبر جهانی که توسط مؤسسه بازاریابی دیجیتال (DMI) اعطا میشود، که به طور گسترده به عنوان مرجع پیشرو جهان در اعتبارسنجی بازاریابی دیجیتال شناخته میشود.
گواهینامه DMI Pro نشاندهنده یکی از محترمترین استانداردهای حرفهای در این زمینه است.
این برنامه که تحت راهنمایی شورای مشورتی صنعتی جهانی DMI - متشکل از برخی از تأثیرگذارترین بازاریابان جهان - توسعه یافته است، ده ماژول جامع را شامل میشود، از جمله استراتژی بازاریابی دیجیتال، بازاریابی محتوا، SEO، جستجوی پولی، رسانههای اجتماعی، بازاریابی ایمیلی، تحلیل و هوش مصنوعی در بازاریابی دیجیتال.
کسانی که CDMP را دریافت کردند، به دلیل توانایی خود در برنامهریزی، اجرا و ارزیابی کمپینهای دیجیتال یکپارچه با دقت استراتژیک و اعتماد مبتنی بر داده، شناخته شدهاند.
برای SoMM و SoMAD APU، این موفقیت بسیار فراتر از موفقیت فردی بود. این نشاندهنده تعهد عمدی و کل دانشکده به اطمینان از این بود که مدرسان نه تنها دقت علمی، بلکه تخصص فعلی و تأییدشده صنعتی را نیز به کلاس درس میآورند.
فراتر از گواهینامه، تأثیر دنیای واقعی
سفر SoMM به سمت این نقطه عطف در ماه مه ۲۰۲۳ آغاز شد، زمانی که دانشیار دکتر تی پو کیونگ، استادیار دکتر آروماگام جی. سیتامپارام و استادیار دکتر موراکینیو دادا اولین کسانی بودند که این گواهینامه را دریافت کردند.
خانم دبی لیو پوی کوان، رئیس دانشکده رسانه، هنر و طراحی (SoMAD)، نیز همراه با آن گروه پیشگام در آزمون قبول شد و نشاندهنده تعهد گستردهتر APU به تقویت آموزش مبتنی بر دیجیتال در رشتهها بود.
او در مورد این تجربه گفت که قابلیت بازاریابی دیجیتال در طراحی خلاق به طور فزایندهای مهم است.
"برای من، این گواهینامه نیاز به بهروز و مرتبط با صنعت ماندن کارکنان علمی را در یک محیط دیجیتال به سرعت در حال تغییر، به ویژه در زمینه تحلیل تبلیغات، تقویت کرد."
بین سالهای ۲۰۲۵ و ۲۰۲۶، هفت مدرس دیگر SoMM نیز به آنها پیوستند - آقای گوبیناتان مانیکام، آقای فیلیپ تان هوک گوان، خانم حصلینه هاشم، خانم لاتا-رانی پانیاسلوم، خانم وینیتا ساگادوان، آقای نایندرپال سینگ و دکتر یواخیم کلمن دنیس - و تعداد کل متخصصان گواهیشده را به یازده نفر رساندند.
آنچه قابل توجه بود، نه فقط تعداد، بلکه تعهد مشترک پشت آن بود.
دکتر دویندر کائور، رئیس SoMM، گفت: "داشتن ده متخصص گواهیشده در میان کارکنان علمی ما تصادفی نبود. این نتیجه فرهنگ عمدی یادگیری بود که ما در دانشکده پرورش دادهایم."
"مدارس ما فقط بازاریابی دیجیتال را تدریس نمیکنند. آنها آن را زندگی میکنند، تمرین میکنند و به طور مداوم تخصص خود را در برابر بالاترین استانداردهای جهانی تأیید میکنند. این همان چیزی است که دانشجویان ما سزاوار آن هستند و این چیزی است که ما را به عنوان یک دانشکده تعریف میکند."
دکتر یواخیم کلمن دنیس گفت که بازاریابی دیجیتال سریعتر از تقریباً هر رشته دیگری تکامل مییابد.
"کسب CDMP مرا ثابت نگه داشت و اطمینان حاصل کرد که آنچه تدریس میکنم، آنچه دانشجویان به محض ورود به صنعت با آن مواجه میشوند را منعکس میکند."
برای خانم حصلینه هاشم، این فرآیند ذهنیت او را تغییر داده بود.
"این فرآیند مرا وادار کرد تا نه فقط به عنوان یک مربی، بلکه به عنوان یک متخصص فکر کنم. این تغییر دیدگاه چیزی بود که به هر جلسه آوردم."
آقای گوبیناتان مانیکام برجسته کرد که این برنامه چگونه رویکرد تدریس او را تقویت کرده است.
"من میتوانستم به دانشجویان کمک کنم تا تصویر استراتژیک بزرگتر را ببینند، نه فقط ابزارهای فردی."
برای خانم وینیتا ساگادوان، نکته کلیدی، پاسخگویی بود.
"خلاقیت در این حوزه باید قابل اندازهگیری باشد. این گواهینامه آن تفکر را تقویت کرد و چیزی بود که من به طور مداوم دانشجویانم را تشویق میکردم تا بپذیرند."
آقای فیلیپ تان هوک گوان ارتباط مستقیمی بین گواهینامه و انتظارات کلاسی ایجاد کرد.
"CDMP مرا به چالش کشید تا دانش را به کار گیرم، نه فقط آن را به خاطر بیاورم. این همان استانداردی بود که ما از دانشجویان خود انتظار داشتیم."
خانم لاتا-رانی پانیاسلوم در مورد ماهیت مشارکتی این تجربه تأمل کرد.
"رشد حرفهای چیزی بود که ما با هم دنبال میکردیم، نه به صورت مجزا."
آقای نایندرپال سینگ بر اعتماد به نفسی که گواهینامه ایجاد کرده بود، تأکید کرد.
"این گواهینامه مرا قادر ساخت تا سناریوهای دنیای واقعی را به کلاس درس بیاورم و دانشجویان را در سطحی که صنعت اکنون انتظار دارد، درگیر کنم."
این موفقیت جمعی به شدت با تعهد APU به اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد (UNSDGs) به ویژه SDG 4 (آموزش با کیفیت) و SDG 8 (کار شایسته و رشد اقتصادی) همسو است.
این موفقیت، تعهد دانشگاه را به آمادهسازی فارغالتحصیلانی که نه تنها از نظر علمی قوی، بلکه در یک اقتصاد دیجیتال روزافزون آماده صنعت هستند، تقویت کرد.
تا زمانی که دانشجویان از SoMM APU فارغالتحصیل میشوند، توسط متخصصانی آموزش دیدهاند که دارای مدارک معتبر جهانی هستند که توسط صنعت خواسته میشود.
این یک آرزو نبود، بلکه استانداردی بود که SoMM تعیین کرده و به طور مداوم از آن حمایت کرده است.
